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2026年1月9日　合同ゼミ

今日は、2026年最初の3年生・4年生合同ゼミを行いました。前半に全員で、今後に関しての日程・連絡事項の確認を行いました。今後、3年生は自分の研究に関しての検証授業、教採対策についての確認をしました。4年生は卒業論文の発表会があるので、練習やスライドの作成に関して確認を行うことができました。また、3年生は合同ゼミ前に研究に関しての確認を山本先生と行うことができ、少しづつ検証について固まってきました。授業、検証と教採対策などやらなければいけないことが増えるので、計画をもって1つずつ行っていきたいです。 4年生は、卒業論文の発表会の練習を行われていました。来年は自分たちも行うので、先輩たちの姿をしっかり見て来年に生かしたいと思いました。 2026年になり、本格的に3年生は教採対策が始まるので、研究との日程と被らないように日程の調整を行うようにしたいと思います。また自分の研究だけでなく、サポートで関わるので他のゼミ生の研究に関しても理解しておきたいです。

12月19日　合同ゼミ

今日は、2025年最後の3年生・4年生合同ゼミを行いました。前半に全員で、今後に関して日程・連絡事項の確認を行いました。今後、3年生は研究の検証授業、4年生は卒業論文の発表会があるためやるべきこと・動きについて確認を行うことができました。　また、本日4年生は無事に全員、卒論の提出が終わりました。午前中から4年生全員で確認、印刷、修正を行いましたが、期限内に全員提出を終えることができました。今後は、1月の卒論発表に向けて細かな修正を行う予定です。　3年生は、検証授業を行う地域とのzoom打ち合わせや他の地域の進捗状況などの確認を行った。zoomで打ち合わせを行った際に不具合が起きてしまい相手側にご迷惑をおかけしてしまった場面もあったため、より事前準備の大切さを痛感した。今後も同じことが起こる可能性も考えられるためよりゼミ生全員が一層、確実に準備を進めていこうと思います。　もうすぐ2025年も終わるため、今年度行うべきことや来年度への引継ぎ等の確認を詳細に行い、3年生は検証授業に向けての準備、4年生は卒論発表会に向けてゼミ生と協力しながら着実

12月16日

今回は３年生だけのゼミでした。新しく決定したことは、４月５日の合格祈願はこのままの係で進めること、３月１４日の学位授与式後懇談会で４年生に渡すプレゼントの内容を決めた。またこれからのことも話し合いを行った。これからやることとして、記録・製作係が来年の３年生のためにゼミ決めの資料を作ること、オーキャンの詳しいことを話し合うことなどである。３年生はそれぞれ検証について進めていかなければならない。

12月9日　ゼミ活動記録

今回は、３年生だけでのゼミ活動でした。　３年生は現在、研究として小学校と連携して検証授業を行う準備をしています。そのため、それぞれが小学校とメールを通じて打ち合わせを行っています。今回は、まず自分が行っている研究についての計画を他のゼミ生に向けて説明をしました。その中で今後の検証に向けて必要な資料や道具を確認することができました。　全員で研究内容を共有した後は、検証授業に向けて各小学校との打ち合わせの進捗状況についても共有しました。各小学校との打ち合わせはそれぞれが担っているため、打ち合わせの日程が重なることや内容に注意すること、円滑に進めることができるようにゼミ生同士の研究内容を把握しておく必要があります。　最近は打ち合わせ内容に関して、具体的な日程等が決まり始めているところもあるため、山本先生とゼミ生間でも情報を共有して検証授業に向けて進めていきたいです。

１２月１１日　合同ゼミ

今日は１限に3年・4年合同ゼミを行いました。　３年生は、山本先生と検証授業の計画書や資料の検討を行いました。また、資料やアンケートの作成方法をゼミ生同士で共有しました。これから、検証校との打ち合わせをたくさん行っていくので、資料の準備を早めに終わらせて、ゼミ生同士で協力して、検証授業が実施できるようにしていきたいと思います。　4年生は誤字脱字や細かな修正点がないか、自分で確認する時間を取りました。また論文要約では、文字の大きさやフォントの順番と統一性を確認するとともに、本文中の図の配置や大きさにも問題がないか互いに確認しました。　合同ゼミでは、今後開催予定のイベントについて、係から連絡がありました。各時短としているかからに責任を持ち、行動しています。　残りのゼミ活動期間で４年生が３年生にしっかりと引き継ぎを行い、卒業後は社会人として自分の仕事に責任を持ち、誇りをもってやり遂げたいと考えています。

12月5日　ゼミ活動記録

今日は4限に3年ゼミ、5限に3年・4年合同ゼミを行いました。　3年生は、研究の一環で検証授業を行うために、検証計画や資料の準備と各学校の担当教諭と打ち合わせを進めています。アンケートの処理の仕方や打ち合わせで先生方に伝えるべき事柄等を3年生から4年生へ質問する様子が見られました。　4年生は、卒論も大詰めに差し掛かり、図表や参考文献の記載方法を確認したり、誤字脱字などの細かい修正点が無いかゼミ生同士で読み合ったりしました。自分では気が付かなかった誤りに気づいてくれたので、とても助かりました。　合同ゼミでは、今後開催予定のイベントについて、係から連絡がありました。山本ゼミでは各自が役割を持ち、学生主体で進めることを重視しているので事前準備や打ち合わせの重要さを学ぶことができます。　残りのゼミ活動期間で学年間での引き継ぎをしっかりと行い、卒業後は社会人として自分の仕事に責任と誇りを持って成し遂げたいです。

11月13日ゼミ活動記録

今日は4年生のみでゼミを行いました。4年生は、現在、卒業論文の執筆を行なっており、日々山本先生やゼミ生同士で確認をし、進めています。今日のゼミでは主に、完成した論文をもとに要約を作成したものについての提出の確認を行いました。また、ページの改ページや、図表、参考文献などの各自の不十分な点の修正を行いました。一人一人が、もう一度、本文の読み直しを行うとともに、不十分な点を直していき、進めていきます。さらに、今日は先生と4年ゼミ生同時に、目次やページ数、見出しの付け方を統一して行いました。山本先生に教えて頂いたように自分で書き進めて完成させていきます。その他、ファイルなども参考に論文に書き加えた部分も更新させながら論文の完成に向けて引き続き修正を行なっていきます。

10月23日　ゼミ活動記録

今日は、４年生ゼミだった。まずは、係からの連絡が行われた。11月2日の学園祭のファーマーズマーケットでは、昼食は屋台に買いに行くと前回話していたが、弁当支給になったから弁当持ってこないでいいということになった。３Dプリンターコース、ドローンコース、VRコース全て計画書やスライドの準備は終わっているため、機材の充電のみ。充電したままは危険なため、おおもとの線を抜いておいて山本先生に後日充電を再開していただく。　次に、卒業論文の執筆に移った。卒論の第2次提出は10月31日でほぼ完成しておく。要約のフォーマットを共有したため、11月11日締め切りで書いて一旦提出をする。12月の東京の学会発表については、参加者が先生と話し合って進めていく。学会や卒論、霜月祭の準備を見通しをもって取り組み、余裕を持って進めたい。

10月16日研究ゼミ

10月17日　ゼミ活動記録 1．日　時　　2025年10月17日（金）　10時40分から12時10分まで 2．記録者　　B4 高橋佳菜 3．場　所　　2504教室　 4．参加者　　 B4　堀内、嶋居、園田、高橋、岸川、竹口、靏、有川、大谷 5．内　容〇山スポ　昼食：ほっともっと700円以内で選択する。　〇記録・制作係　これまでの記録を共有する。ブログのログインの仕方、更新方法を確認。　〇地域支援・学校訪問　霜月祭ファーマーズマーケット：ドローンコース：これまで使用したPCではなくiPad、iPhoneで対応する。機材の確認をする。Wi-fiの確認をする。　レンタルのポケットWi-fi が必要になるかもしれない。３Dプリンタ：Chromebookは６台。〇卒業アルバムは、パン屋の前の紅葉での撮影が候補。 6．考　察　今日は、４年生ゼミだった。まずは、係からの連絡が行われた。11月22日の霜月祭のファーマーズマーケットでの準備を各コースに分かれて行った。私のドローンコースは、これまでになかったiPhoneとiPadでの操作となるため、質問に対して

10月9日　ゼミ活動記録

1．日　時　　2025年10月９日（木）　10時40分から12時10分まで 2．記録者　　B4 園田悠乃 3．場　所　　2504教室　 4．参加者　　 B4　堀内、嶋居、園田、高橋、岸川、竹口、靏 5．内　容〇忘年会係・お店の詳細は後日改めて連絡予定。〇山スポ係・道具の貸出については借用書を提出済み。実施予定の種目はバドミントン、ドッヂビー、バレーボールを予定している。〇記録・制作係ゼミ記録をブログにアップするとともに、ブログにも一緒に投稿をする必要がある。研究室のブログの編集者は、システム上10名までとなっているため、記録係の5名を編集者としている。ブログの使い方を引き継ぐ必要がある。〇キッズセミナー係・各コースの計画書はゼミ生全員揃う次回のゼミで確認をすることになった。当日使用するパソコンを手配していただくことになったが、大学のネット環境などを考慮して研究室のPCを用意していただくなどして対応することになった。各コースに何台ずつ必要であるかを次回のゼミまでにはっきりさせておく必要がある。〇アルバム係11月20日に撮影予定。